Michel Fabre

Pédagogie et innovation en enseignement supérieur

Anne-Céline Grolleau Laisser un commentaire
Article [part not set] / 9 du dossier L'innovation pédagogique : pourquoi ? pour qui?

Michel Fabre, professeur émérite en Sciences de l’Education à l’Université de Nantes et membre du CREN, est intervenu lors de la journée d’étude sur l’innovation pédagogique dans l’enseignement supérieur, organisé par l’Université de Nantes le 15 juin 2015. Continuer la lecture →